Волшебная сила искусства

Искусство действует на нас непосредственно своими образа­ми, увлекает, заставляет переживать происходящее. Мы забы­ваем, что находимся в театре, картинной галерее, читаем книгу. Но самые любознательные и проницательные не довольствуются этим. Их интересует еще, как «сделано» художественное произ­ведение. И этот интерес отнюдь не праздный: он помогает глуб­же понять искусство, ведет нас в творческую «лабораторию» художника, писателя.

Умение видеть, как «сделан» художественный текст, не ме­шает воспринимать его эстетически. Напротив, оно помогает сделать такое восприятие более совершенным и тонким. Необ­ходимо выработать в себе умение анализировать литературный текст, создать свою собственную творческую «лабораторию» изучения поэтического языка.

Конечно, «лаборатории» писателя и читателя — это не одно и то же. Многое в истории создания литературного произведе­ния остается так и не узнанным читателем, неясным и даже загадочным. Но гораздо важнее другое: вдумчивый читатель, следуя за писателем, проделывая сходный путь, переживает сходные образы, продумывает сходные мысли, учится у писа­теля мастерству художественного слова. (145 слов)

По Л. Новикову

Путь к слову

Овладевая изобразительными средствами языка, мы прони­каем в тайны словесного искусства. Это не только обогащает пашу речь, делает ее более выразительной, но и развивает чув­ство языка, помогает научиться ценить литературные произве­дения с эстетической точки зрения. Нас снова будут изумлять величие языка Пушкина и Гоголя, Достоевского и Толстого, Горького и Маяковского.

В человеке все должно быть прекрасно. И язык тоже. Хоро­шее слово так же к лицу, как улыбка или нарядный костюм.

Слово — удивительный дар, которым обладает только чело­век. Слово вместе с мыслью и творчеством — это самое ценное из того, что есть у человека. Они дают ему возможность познавать мир и подчинять силы природы. Слово — могучее средство само­выражения. А для этого нужно хорошо знать свой язык, пони­мать и ценить поэтическую речь. Это дается не сразу. Упорная, ежедневная работа над словом необходима не только ученым-нлыковедам, преподавателям, но и каждому образованному че­ловеку. Познавая слово, вы познаете себя. (145 слов)

По Л. Новикову